Eğitimciler Birliği Sendikası’ndan (Eğitim-Bir-Sen) tarafından yapılan açıklamada, “Öğretmenlik Meslek Kanunu, öğretmenlerin beklentilerini karşılayacak bir içerikle yine düzenlenmelidir” denildi.
Memur Sendikaları Konfederasyonu’na (Memur-Sen) bağlı Eğitim-Bir-Sen tarafından yapılan yazılı açıklamada, Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun öğretmenlerin beklentilerini karşılayacak formda yine düzenlenmesi gerektiği belirtildi. Daha evvel sendika tarafından kanunun ek düzenlemelere muhtaçlığı olduğunun hatırlatıldığı tabir edilen açıklamada, Eğitim-Bir-Sen tarafından hazırlanan, Mili Eğitim Bakanlığı’na, TBMM Başkanlığı’na ve Meclis’te kümesi bulunan partilerin yöneticilerine sunulacak kanun taslağındaki tekliflere yer verildi.
Öğretmenliğin ‘özel bir ihtisas mesleği’ olarak ele alınması, resmi eğitim kurumları ile başka kamu kurumlarında öğretmenlik, öğretmen takım unvanındaki takımlı memurların eliyle yürütülmesi gerektiği belirtilen kanun taslağında, öğretmen takımına yapılacak atamalarda, yalnızca KPSS puan üstünlüğünün temel alınması gerektiği, kademe ilerlemesinin durdurulması cezası almış olmanın adaylığa son verme kaideleri ortasından çıkarılmasının lazım olduğu kaydedildi.
Kariyer basamaklarında ilerlemenin yalnızca öğretmenlikteki hizmet müddeti ile eğitim programı ve mesleksel çalışmaya dayalı olarak tasarlanmasının gerekliliğine vurgu yapılan kanun taslağında, öğretmenlikte 8 yılını tamamlamış olanların uzman öğretmenlik, 12 yılını tamamlamış olanlarınsa başöğretmenlik unvanının alması gerektiği lisana getirildi.
“Öğretmenlikte en az 8 yıl hizmeti bulunanlardan doktora eğitimini tamamlayanlar başöğretmen unvanı alabilmelidir”
Açıklamada, hazırlanan kanun taslağına ait şu tabirlere yer verildi:
“Yüksek lisans eğitimini tamamlayanlar uzman öğretmen unvanı için öngörülen eğitim programından, doktora eğitimini tamamlayanlar ise uzman öğretmen ve başöğretmen unvanı için öngörülen eğitim programından muaf tutulmalıdır. Öğretmenlikte en az 8 yıl hizmeti bulunanlardan doktora eğitimini tamamlayanlar başöğretmen unvanı alabilmelidir. Öğretmen unvanlı takımlarda bulunmakta iken, fiilen öğretmenlik yapmayanlar yahut sonrasında öğretmen takımı dışındaki takımlara atananlara da uzman/başöğretmenlik için müracaat hakkı tanınmalıdır. Eğitim kurumu müdürlüğü, eğitim kurumu müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığı öğretmenliğin yanında ikinci misyon çerçevesinde yürütülmeli; lakin dört yıl yahut daha fazla periyodik görevlendirmeler, özlük hakları, atama ve terfi istikametinden şube müdürü takımında geçirilmiş müddetlerden sayılmalıdır.”
Eğitim kurumu yöneticiliğine görevlendirilmek için Ulusal Eğitim Bakanlığınca yapılacak yazılı imtihanda başarılı olma kaidesi aranmasının kâfi görülmesi, yazılı imtihanda 100 üzerinden 60 ve üzerinde puan alanların eğitim kurumu müdürü, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere müracaatta bulunabilmesi gerektiği not düşülen kanun taslağında, “Eğitim kurumu yöneticisi olarak görevlendirilenler, isteğe, mazeret durumuna yahut hizmetin gereğine dayalı olarak unvanları üzerinde kalmak üzere vilayet içinde yahut vilayetler ortasında yer değiştirme suretiyle bir öbür eğitim kurumuna görevlendirilebilmelidir” teklifine yer verildi.
“Haftalık 40 saati aşan çalıştırma yahut görevlendirme yapılmamalıdır”
Eğitim-Bir-Sen tarafından, hazırlanan kanun taslağına ait yapılan açıklamaya şöyle devam edildi:
“Eğitim kurumu yöneticileri ile öğretmenlerin haftalık çalışma müddeti 40 saat olmalı; eğitim kurumlarının ve eğitim-öğretim hizmetlerinin özellikleri dikkate alınmak suretiyle haftalık 40 saati aşmamak üzere farklı çalışma mühletleri tespit olunabilmesinin yanı sıra fiyat ödenmeksizin haftalık 40 saati aşan çalıştırma yahut görevlendirme yapılmamalıdır. Eğitim kurumu yöneticileri ile öğretmenlere, 1500 puan karşılığında yan ödeme yapılmalıdır. Eğitim kurumu müdürlerine yüzde 200, eğitim kurumu müdür başyardımcılarına yüzde 185, eğitim kurumu müdür yardımcılarına yüzde 175, öğretmenlerden; 1 ve 2. derecelerden aylık alanlara yüzde 150, 3 ve 4. derecelerden aylık alanlara yüzde 125, öteki derecelerden aylık alanlara yüzde 100 oranında eğitim-öğretim tazminatı ödenmelidir.”
Uzman ve başöğretmenlik unvanı kazananlara tazminat önerisi
Kalkınmada öncelikli yörelerde çalışan yönetici ve öğretmenlere; misyon yapılan yere nazaran yüzde 10 ila yüzde 90 ortasında değişen oranlarda ek tazminat ödemesinin yapılması tavsiye edilen kanun taslağında, “Milli Eğitim Bakanlığı takımlarında vazife yapanlardan fiilen eğitim kurumu yöneticiliği yahut öğretmenlik yapıyor olmak ya da yapmış olmak kaydıyla, uzman öğretmen unvanını kazanmış olanlara yüzde 60, başöğretmen unvanını kazanmış olanlara yüzde 120 oranında eğitim-öğretim tazminatı ödenmelidir. Eğitim kurumu yöneticileri ile öğretmenlere, ek gösterge dahil en yüksek devlet memuru aylığına; eğitim kurumu müdürlerine yüzde 200, eğitim kurumu müdür başyardımcılarına yüzde 185, eğitim kurumu müdür yardımcılarına yüzde 175, öğretmenlere yüzde 150 oranlarının uygulanması suretiyle hesaplanan fiyatta ek ödeme yapılmalıdır. Eğitim kurumu yöneticiliğine vekaleten yahut süreksiz görevlendirilen yönetici ve öğretmenlere, asaleten görevlendirmede Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından yapılacak yazılı imtihana girebilme hakkını elde etmiş olması dahil tüm koşulları taşımaları kaydıyla, eğitim-öğretim tazminatı ve ek ödeme farkı, vekaleten yahut süreksiz görevlendirme suretiyle misyona başlanıldığı tarihten itibaren ve bu vazife fiilen yapıldığı sürece ödenmelidir” tekliflerine yer verildi.
“Ek ders fiyatı karşılığında yapılacak ders, ders niteliğinde yahut ders dışı görevlendirmelerde, ders saati başına 200 gösterge sayısının devlet memurları için belirlenen aylık katsayısı ile çarpımından oluşan ölçü üzerinden ödenmelidir” denilen Eğitim-Bir-Sen’in kanun taslağında, öğretim yılına hazırlık ödeneğinin ek gösterge dahil en yüksek devlet memuru aylığının yüzde 165’i oranında ödenmesi gerektiği kaydedildi.
“Eğitim ve öğretim hizmeti sunumu esansında verilen hizmetten kaynaklanan nedenle eğitim çalışanlarına şiddete mahpus cezası verilmeli”
Kanun taslağının anlatıldığı açıklamaya şöyle devam edildi:
“Öğretmenlerin misyon, hak, yetki ve sorumlulukları mesleksel özerklik ve akademik özgürlük ekseninde kurgulanarak detaylı bir biçimde düzenlenmelidir. Eğitim ve öğretim hizmeti sunumu esnasında yahut verilen eğitim ve öğretim hizmetinden kaynaklanan nedenlerle eğitim çalışanlarına karşı cebir, şiddet yahut tehdit kullanan bireylere yönelik mahpus cezası verilmesi; eğitim kurumlarında vazife yapan işçiye karşı misyonları sırasında yahut misyonları münasebetiyle işlenen taammüden yaralama hatası tutuklama nedeni varsayılan cürümlerden sayılması; eğitim ve öğretim hizmetinin sunumu sırasında yahut bu misyonlardan ötürü eğitim kurumlarında çalışan çalışana karşı işlenen kabahatler sebebiyle ceza hukuku çerçevesinde yürütülmekte olan süreçler ve davalarda çalışanın talebi üzerine bakanlıkça hukuksal yardım yapılması noktasında düzenlemeler yapılmalıdır. Özel öğretim kurumlarında çalışan eğitim kurumu yöneticileri ile öğretmenlere ödenecek net aylık fiyat ile ek ders fiyatı, bu şahısların dengi olan resmi okullarda misyonlu yönetici ve öğretmenler için tespit edilen ölçüden az olmamalıdır. Ulusal Eğitim Bakanlığı dışındaki resmi kurumlarda vazife yapan öğretmenlere de aranan koşulları sağlamak kaydıyla uzman öğretmen ve başöğretmen sertifikası düzenlenebilmelidir. Kontratlı öğretmenler kuralsız ve direkt öğretmen takımlarına geçirilmeli ve sözleşmelilikte geçen müddetleri hizmet müddetlerinden sayılmalıdır. Fiyatlı öğretmenlere ödenecek aylık net fiyat fiyatı, aylık net minimum fiyattan az olmamalı; bu bireylerin sigorta prim ödeme gün sayıları aylık 30 gün üzerinden hesaplanmalıdır. Eğitim kurumu yöneticilerine ve öğretmenlere ek bir derece verilmelidir.”